学生近视问题调查报告 学生近视情况的调查及其原因的分析
学生近视问题调查报告 第1篇
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。作为中学生，大家发现了壹个现象，就是学生的近视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了更进一步知道中学生的视力情况，大家开展了一次关于中学生视力情况的调查活动主题。
通过对中学生视力情况的调查使大家认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，给同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
为了清楚地知道中学生的视力情况，大家从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使大家大吃一惊。全新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50.72%，近视率为44.2%;7万多高中生，视力不良率达50.72%，近视率为65.2%。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上!而更糟糕的是近年来，一些高校相继标准提升招生体检要求。近视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生，68%的初中考生被限考专业拒之门外。
究竟是啥子原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多，其中环境是形成近视的主要因素，眼睛过度疲劳与不合理用眼方法，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。今年问题相对普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差别设置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、PC等，也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。
不积极参与SPT锻炼，体质较差也不可忽视，大家从网上搜查的资料中：体校的学生出现近视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面和SPT专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也和SPT专业学生喜欢运动、体质好有关。普通学校女孩子比男孩不爱运动，也存在女孩子近视率高于男孩的现象。
不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验介绍：近视眼的形成和机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根。今年，学生的近视眼已成为我们普遍关注的话题。据统计，目前全国约有51%的同学是处于近视阶段的，大约占了二分之一。
此外，大家通过调查知道，了解在休假时间中有24%的学生是在看书的，看书并非一件坏事，但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的知识要正确.要遵循“二要二不容”守则，所谓：“二要”是指眼睛与书本距离要保持一市尺，与连续看书一小时左右,要休息片刻给远处眺望一会,而“二不容”是指不容在光线浅暗与阳光下看书与不容躺在床上看。可是根据数据显示,大家学生平时看书离书面较近与躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
有关资料显示，虽然饮食习惯不是近视的直接原因，但也属其中壹个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素A，维生素B2，就会使眼睛容易疲劳，从而造成近视。所以，大家要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
从调查中看，有一部分中学生由于知识不正确与距离近造成了视力下降，介绍这些学生对日常行为中保持正确的知识、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解与重视。这就标准大家的老师在教育与日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教学、强调，加强学生保护眼睛的意识。大家认为，眼睛的卫生教学应从小学最初，一上学就要进行“三要两不容”的习惯教学，使学生把这些基本标准从小习惯化。
尽管今年的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学习，所以各学科教育都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学习强度，使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此，为避免发生近视，少吃糖果与高糖食品。
据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国产因高度近视致盲者已经达到30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为啥子患近视的学生越来越多?学生的眼睛究竟是如何近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为知道小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对大家学校的部分同学作了一次调查。
学生近视问题调查报告 第2篇
最近，学校里近视的人越来越多了，非常是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。壹个一年级的小兄弟，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不了解，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！大家很想了解为啥子，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，大家针对近视做了关于少先队员近视率和用眼习惯的调查。
在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22.78%，初中生为55.22%，高中生为70.34%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为啥子小学生也有那么多人近视呢？为啥子大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视与年龄有关吗？”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良和学习任务加重。
在蒋老师的帮助下，大家又拿到了学校XX年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视（视力差点5.0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，非常是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“究竟是如何回事呢？”大家针对近视做了进一步的调查。
不体会生活，就不了解生活的甜。同样，不问同学，如何能了解近视的原因呢？大家采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中a同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；b同学说，她看书写喜爱趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；c同学说，他做眼保健操时经常和同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；d同学是又矮又胖的，他说他喜爱吃巧克力、糖等甜食，不喜爱吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我了解了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是
1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。
2、缺乏应有的SPT锻炼与室外活动主题。
3、看书、写知识不端正。
4、家长不重视孩子的视力健康。
5、卧床、躺在车厢里看书。
6、在太强、太暗的灯光下看书、写。
7、近距离、长时间看电视、上网。
8、不认真做眼保健操。
9、营养结构不合理。
10、学习负担重，心里压力大。
11、经常用脏手擦、揉眼睛。
12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。
在网上，我还知道到：近视很少有病发症的也许；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但也许性只达1%……
眼睛是心灵的窗口，是寻觅万物的工具，更是大家身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，大家的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记下，千万不容做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！大家应该养成良好的卫生习惯，用科学的方式保护眼睛，爱护大家心灵的窗户！
学生近视问题调查报告 第3篇
一。问题的提出
据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国的近视率已接近30%。大家班上好多人都近视。为啥子会近视？怎样预防近视？ 于是，我对小学生近视情况作了一次调查。
二。调查方式
1.查阅有关资料。
2.调查询问同学。
3.通过博客问卷。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及方面
具 体 内 容
博客问卷
近视原因
作业做太晚，睡眠不足，过度看电视、玩PC，摄入大量的蛋白质等。
网络媒体
近视状况
我国近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
书籍资料
怎么预防
要养成良好的用眼习惯。
四、结论
1. 解析导致眼睛近视的主要原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视与上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。譬如：看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时知识不正确、在光线太强的阳光下看书、在光线太弱的光下看书、长时间的在PC前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不认真做眼保健操
2.解析导致眼睛近视的深层原因：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素与睡眠因素。近年医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
3.通过调查发现，在当今小学生近视率不断上升，而小学生并不加以重视。甚至有人对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。
五、化解方式
1.每天坚持远眺、坚持眼保健操与课间操，积极参与文体活动主题。
2.学习时要有充足的光线，光线要从左侧方给来，不容在光线不足与耀眼的阳光与强灯光下看书写字。
3.不容睡在床上或边走路边看书，更不容歪头偏身趴在桌上读书写字。
4.不容长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5.看电视次数不容过多，时间不容过长，要控制在1小时以内，距离不容太近，至少隔两米远。
学生近视问题调查报告 第4篇
一、调查目的：
通过对中学生视力情况的调查使大家认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，给同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。我国是近视眼发病率的国家之一，尤其在青少年学生中，更有逐年增加的趋势。目前中小学生戴眼镜的现象特别普遍。学生视力下降明显。这既影响大家的学习与生活也影响大家未来对于某些职业的挑选。通过调查，大家将获取第一手有关近视情况的资料，结合大家学习的生物姿势，大家可以对近视有个更好的知道。并同时学会学习与应用姿势。
二、调查组织和计划：
（一）调查方式：
1、讨论中小学生近视情况初步计划方案。
2、成员实施方案，制作出调查问卷。
3、总结归纳调查中的的不足，进一步改进制定调查方案。
4、提出保护眼睛的有效方式及做法。
（二）调查计划具体时间安排：
第一阶段：12月15日—16日：按照计划方案制定问卷，并初步进行调查。
第二阶段：12月22日—23日：按照调查问卷得出报告，完成报告。
第三阶段：12月24日—26日：通过老师指南，修改报告，完成调查报告。
三、调查过程：
第一阶段：12。15—12。16：制定问卷，进行调查。
1、走访街道，中小学，调查中小学生近视情况。
2、通过网络、报纸等知道中小学生近视情况。
3、将得到的资料进行整理。
第二阶段：12。22—12。23：完成报告。
1、将得来的资料列出表格，制出报告。
2、看有哪些不足，再进行修改，完成报告。
第三阶段：上交报告，根据老师的提议，进行修改，完成报告。
四、调查问卷：
略
调查解析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生和发展和日益增加的近距离用眼活动主题的环境密切相关，和摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视与上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
1看电视距离太近
2看电视的时间太长
3所看电视的画面浓度太深
4写作业时的知识不正确
5在光线太强的阳光下看书
6长时间的在PC前
7不合理饮食
8看激光
9遗传因素
10不认真做眼保健操
五、调查结果与提议：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
提议：（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不容在坐车或行走的时候看书，不容躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽也许少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C与维生素A，D的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指南，逐步矫正视力或防止近视度加深。
体会：为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着大家的一生，大家要爱护大家的眼睛，不让大家将来后悔！
学生近视问题调查报告 第5篇
一、问题的提出
据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国的近视率已接近30%。大家班上好多人都近视。为啥子会近视？怎样预防近视？于是，我对小学生近视情况作了一次调查。
二、调查方式
1.查阅有关资料。
2.调查询问同学。
3.通过博客问卷。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及方面
具体内容
博客问卷
近视原因
作业做太晚，睡眠不足，过度看电视、玩PC，摄入大量的蛋白质等。
网络媒体
近视状况
我国近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
书籍资料
怎么预防
要养成良好的用眼习惯。
四、结论
1.解析导致眼睛近视的主要原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视与上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。譬如：看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时知识不正确、在光线太强的阳光下看书、在光线太弱的光下看书、长时间的在PC前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不认真做眼保健操
2.解析导致眼睛近视的深层原因：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素与睡眠因素。近年医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
3.通过调查发现，在当今小学生近视率不断上升，而小学生并不加以重视。甚至有人对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。
五、化解方式
1.每天坚持远眺、坚持眼保健操与课间操，积极参与文体活动主题。
2.学习时要有充足的光线，光线要从左侧方给来，不容在光线不足与耀眼的阳光与强灯光下看书写字。
3.不容睡在床上或边走路边看书，更不容歪头偏身趴在桌上读书写字。
4.不容长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5.看电视次数不容过多，时间不容过长，要控制在1小时以内，距离不容太近，至少隔两米远。
关于小学生近视问题调查报告5
我从四岁最初就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视与散光，从此，电视、PC就和我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的'周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。
调查
1、我上网查阅资料，知道一般人是怎样患近视的。
2、我打电话向患近视的同学与兄弟，问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长，小学生患近视的原因。
解析
我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。
结论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视与PC时间过长;读书、写字时不注意距离和知识，不注意光线和照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动主题少，导致用眼过度，加重近视。
4、遗传因素、环境污染与摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。
提议
为有效预防近视等眼病：
1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c与维生素a，d的食物。
2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时知识要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。
3、要尽也许少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指南，逐步矫正视力或防止近视度加深。
学生近视问题调查报告 第6篇
一、问题的提出
这个星期的周一晨会上，卫生曹老师郑重地给大家官宣了一件事：20xx年到20xx年我校学生近视率直线上升。平均每个班一学期就增加一名近视学生，这是壹个多么触目惊心的数据啊！我们听了这个消息都感到震惊，这是啥子原因导致大家的视力下降这么快呢？好奇心促使我作了一次详细的调查与解析。
二、调查方式
1、采访别人
2、统计
三、调查情况与资料整理
四、结论
1、解析从表格二中大家知道到：学生近视率大都已经超出或接近百分之五十，这是壹个多么让人担心的.数据啊！如果按照这三组数据来推算，109个学生就会有56个学生近视，近视人数就会占总人数的百分之五十一点多，这是多么可怕啊！从表格一中大家了解了：在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的，有些是喜爱挑食而营养不良导致眼睛近视的。仔细观察近视同学看书或做作业的的知识（方法）真是各式各样，有喜爱在晃动的车上看书，有喜爱看书把头低得很低的，有喜爱做作业时歪着头、嘟着嘴的，还有喜爱在光线暗的地方躺着看书的，真是无所不有。
2、总结眼睛是大家人类心灵的窗户，它可以让大家看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了，周围就会像死一样漆黑，到时你再后悔也无济于世。早知如此，何必当初。世上没有后悔药，眼睛对大家的重要性我们都应该明白。大家的学习、工作、生活都离不开眼睛，所以大家一定爱惜自己的眼睛，平时要注意正确合理用眼，看书写字时保持一定的距离，不让眼睛过分疲劳，用眼卫生，加强锻炼，均衡营养。定时做好眼保健操，多看看绿色，让眼睛适当放松得到完整的休息。只要大家今年就最初重视并爱护自己的眼睛，相信大家的近视程度一定会得到控制，近视率也会随之下降。
学生近视问题调查报告 第7篇
一、问题的提出
近视是大家青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一，近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。那么，为啥子近视越来越多?怎样预防近视?最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。
二.调查方式
1.查阅有关书籍，知道普通人是如何近视的;
2.通过多种路径，知道目前青少年近视状况
3. 上网查和相关资料
三、调查情况与资料整理
信息渠道涉及方面具 体 内 容书籍、资料近视原因作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩PC等。网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....其他怎么预防近视要养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过调查解析，我发现：
1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重;
2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;
3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有等于一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!
五、提议
1、每天坚持远眺、坚持眼保健操与课间操，并积极参与文体活动主题。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方给来。不容在光线不足与耀眼的阳光与强灯光下看书写字。
3、不容睡在床上或边走路边看书。更不容歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不容长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不容过多，时间不容过长，要控制在1小时以内。距离不容太近。至少隔两米远。
要记下眼科医生向我们的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不容连续超过一小时，不容在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字知识，坚持作眼保健操很重要……。
六、体会
眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获得90%有赖于视觉。大家每单人都需要通过眼睛观察与感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作与生活。让大家共同卖力，关心小学生的视力健康，让每壹个孩子都有一双明亮的眼睛。
学生近视问题调查报告 第8篇
一、 问题的提出
据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8%，中学生为55.2%，高中生为70.3%。为啥子会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视，和年龄有关系吗?
二、调查方式：
1.查阅有关书籍并调查询问同学，知道近视的主要原因。
2..通过多种路径，知道近视也许会引发的并发症。
三：调查情况与资料整理
四、结论
(1)近视的主要原因：
1 看电视距离太近;
2 看电视的时间太长;
3 所看电视的画面浓度太深;
4 写作业时的知识不正确 ;
5 在光线太强的阳光下看书 ;
6 在光线太弱的光下看书;
7 长时间的坐在PC、电视前;
8 不合理饮食;
9 在车厢里看书
10 遗传因素
11 不认真做眼保健操
(2)在这里我想向我们提出几点提议 ：
1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
2不容在坐车或行走的时候看书，也不容躺下看书。(三)每日坚持做两次眼保健操。
3每日坚持做两次眼保健操。
4尽也许少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，大家一定要好好爱护它!
学生近视问题调查报告 第9篇
一、问题的提出
以前一提起眼镜，我们都认为是教师、科学家、大学生的专利，而近几年，大家却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了20%，初中学生的近视率达到了60%，高中则达到了90%。这些情况引起老师与同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是啥子？应该怎么防治？大家决定对皮做一番调查研究。
二、研究目的
近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防与矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究，知道在校小学生的近视率，知道近视产生的原因，以及近视的矫正方式、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防与减少近视眼。
三、研究计划
1、研究内容
（1）本校学生的视力情况。
（2）造成近视的原因。
（3）怎样预防近视
2、调查方式
（1）查阅有关书籍，知道普通人是如何近视的；
（2）通过多种路径，知道目前青少年近视状况
（3）上网查和相关资料
3、研究流程：
（1）从本校抽取1~6年级各壹个班的同学，调查知道本校学生的视力情况。
（2）观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿，调查学生看电视、打PC游戏等情况。
（3）咨询眼科医生与查阅资料，知道近视的成因及了防治的措施。
（4）对观察调查材料进行解析总结，写出调查报告，并组织专题讲座。
4、成员分工：分两面三刀组进行，一组观察调查做好记录，另一组咨询医生与查阅资料，分工合作，共同进行。
5、成果表达形式：调查报告。
6、完成时间：两周。
四、研究过程
（一）在本校进行抽样调查，知道学生的视力情况
从本校1~6个级各抽壹个班学生，课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计，并做好详细记录。
（二）观察调查近视同学，知道平时用眼镜情况。
在对发上六全班的学进行观察调查后，大家知道多数同学不注意用眼卫生。
（三）咨询眼科医生与查阅资料，知道近视的成因及防治的措施双休日，课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料，其余同学互本镇医院给眼科医生咨询，并做了详细记录。
（四）对调查材料进行总结解析，写出调查报告，调查研究访问结束后，大家将调查采访的资料进行整理、解析、写出课题研究报告，并且在老师的协助下，在本校开展专题讲座，运用权同学们知道近视眼的危害、成因及防治措施，并能自学注意用眼卫生，并保护好自己的眼睛。
通过调查解析，我发现：
1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重；
2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；
3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有等于一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够！
五、提议
1、每天坚持远眺、坚持眼保健操与课间操，并积极参与文体活动主题。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方给来。不容在光线不足与耀眼的阳光与强灯光下看书写字。
3、不容睡在床上或边走路边看书。更不容歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不容长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不容过多，时间不容过长，要控制在1小时以内。距离不容太近。至少隔两米远。
要记下眼科医生向我们的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不容连续超过一小时，不容在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字知识，坚持作眼保健操很重要。
六、体会
眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获得90%有赖于视觉。大家每单人都需要通过眼睛观察与感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作与生活。让大家共同卖力，关心小学生的视力健康，让每壹个孩子都有一双明亮的眼睛。
学生近视问题调查报告 第10篇
近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师非常为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动标准调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为啥子今年小学生的近视眼越来越多呢？”我与几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有啥子意思？不如大家搞壹个调查吧！”我说。
造成小学生近视的原因是啥子？应该怎么防治？大家决定做一次调查研究。
一、调查目的
通过本次调查，知道在校小学生的近视率与产生近视的原因，以及近视的矫正方式、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防与减少近视的发生。
二、调查内容：
（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，知道学生视力情况。
（二）查阅资料，调查整理，知道近视原因。
（三）咨询眼科医生，知道近视的成因及防治措施。
三、调查方式：
调查法、图表介绍法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
四、调查时间：
XX年11月1日至12月13日（小学生上学、放学与双休日）
五、调查过程及调查结果统计：
分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生与查阅资料，分工合作，共同进行。
（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，知道学生视力情况。
大家首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，大家就从三至六年级各抽两个班的学生调查，大家利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
（二）调查近视同学，知道近视原因。
大家根据在采访后的整理与上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：
1、环境因素
(1)照明和阅读知识
不良的局部照明方法严重影响视力，环境和作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读知识不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。
(2)营养及饮食
儿童的体质、营养与健康状况在一定程度上可以影响近视的形成与发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视和糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素（如铬、锌、铜、钠）等有一定关系。
(3)地区差别及社会经济因素
城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视与用计算机的机会少。
2、遗传因素
调查表明，学生近视的发生和其父母或朋友姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
（三）根据以上访问结果，大家又最初新一轮抽样调查。
将3~6年级507名学生视力情况中202名视力低下同学的发病原因进行调查。
（四）咨询眼科医生，知道近视的成因及防治措施
大家活动主题小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。到了医院门口，大家有点儿胆怯了，你推我一下，我推你一下，谁也不肯做“领头羊”。最后一致推选认识那位眼科大夫的同学先去打探一下，问一问那位眼科大夫是否有空并愿意接受采访，功夫不负有心人，大家终于得到了“许可证”。
学生近视问题调查报告 第11篇
包括本次调查涉及的范围，典型的挑选，调查对象分类守则及调查的时间与地点。如调查中采用了问卷，还应附于调查报告之后。
城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视与用计算机的机会少。
一、问题的提出
以前只要一提到眼镜，不少人会想到科学家、博士、教师。可近几年来，大家发现有小学生也戴上了眼镜，还有一些已经近视的同学，不及时配戴眼镜，视力严重下降，从而影响学习。从数据显示，全国小学生近视率达百分之二十二点七八，如果保护得好，一般到18岁时，视力才会停止下降；如果保护的不好，视力会一直下降。下面大家就围绕小学生近视这个话题展开研究。
二、引起近视的原因
1、今年科技发达，研究出手机、平板PC等科技产品，小学生们也想试一试，辐射对眼睛伤害很大，但因为好玩，玩的'时间过长，而学生们对这些科技产品的兴趣又抵挡不住。
2、有些同学喜爱看课外书籍，看书是好的，可有些同学总是喜爱躺在床上看，由于光线过暗，从而影响视力。
3、学生们今年做作业，总是喜爱趴着写。这样一来，近视的同学一多再多。
三、怎样防止小学生近视
今年，许多家长总说，我向孩子讲，他不听，一到放假，就拿着手机、PC不放。既然这样，大家应该怎样防止呢？
1、每日一起床，就看看窗外的蓝天绿树10分钟。
2、看电视、玩手机时不容靠得太近，看半小时到四十分钟，就用热水把毛巾打湿，敷在眼睛上，休息5到10分钟，再继续看。
××年11月1日至12月13日（小学生上学、放学与双休日）
分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生与查阅资料，分工合作，共同进行。
调查表明，学生近视的发生和其父母或朋友姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
学生近视问题调查报告 第12篇
眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那究竟是啥子导致这么多人近视的呢？我怀着好奇的心情进行了一次调查。
被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因看电视、打PC、看书与坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他原因导致近视的有1人，占总人数的10%。综上所述，我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合和了过度引起的。
通过上面具体的数据，我总结出以下几点导致近视的原因：
1、因为遗传原因导致。
2、因为环境原因导致。
3、因为看书、看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了伤害，导致近视。
4、一般看电视、看书、打PC是精神都特别集中，使眼睛处于极度紧张的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。
根据这一调查报告，我提出以下几点提议：
1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。
2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或给远眺望10—15分钟后，再继续看书。
3、看书、写字时应该坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。
4、应慢慢适应身边的环境，不可在光线昏暗或强烈的地方读书，也不可在走路途中看书，这样会对眼睛造成极大的伤害。
一、问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视向同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的壹个器官，如何也离不开它了。同学们的视力为啥子会下降？是否与平时的学习生活习惯息息相关呢？
二、调查方式
1、看书
2、上网找资料
三调查情况与资料整理
具体内容
信息渠道涉及方面
网络近视如何形成及治疗近视眼发生的原因分内因与外因。内因主要有遗传因素与发育因素。近视眼有一定遗传的倾给，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理智近视。从事文字工作与近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也相对大，用眼过度使睫状肌与眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书知识，避免阅读时间过长，注意加强SPT锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍好不好会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生和发展和日益增加的近距离用眼活动主题的环境密切相关，和摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视与上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
四、结论
1。遗传因素：根据大量的调查资料，相对一致的结论是高度近视与遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代和子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
2。环境因素：环境因素主要是近距离作业与不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然到现在仍存在一些争议，但是从大量国产外有关调查研究报告看，已公认遗传和环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为啥子能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力非常强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他路径影响到眼球轴的延长。
（2）辐辏学说：近距离工作运用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作说明，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读知识、对比度、字小模糊、距离太近与阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3。营养体质学说：从一些资料解析到，微量元素镉、锶与锌等的缺乏与体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过啥子路径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
学生近视问题调查报告 第13篇
这个学期最初之后，我发现又有一些同学戴上了近视眼镜，听表弟说，他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。大家才四年级，小学都还没毕业，如何会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爹娘妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。带着这个疑问，我最初展开了调查。
调查
我对近视的同学进行了统计，我发现大家班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少，而高年级的同学近视率更高，六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。
解析
我对这些近视同学的家庭、学习、单人习惯等进行了调查。我发现大家班学习好近视的有五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩PC过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。在近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。
结论
1、有些同学坐姿不正确导致近视。
2、有些同学不做眼保健操导致近视。
3、有些同学玩电视、PC过度导致近视。
4、有些同学受到父母近视的遗传，自己又过度用眼，更容易导致近视。
通过这份调查，我相信很多人应该要注意了，注意养成良好的学习，生活习惯，注意用眼，让近视远离大家!
关于小学生近视的调查报告5
眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那究竟是啥子导致这么多人近视的呢？我怀着好奇的心情进行了一次调查。
被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因看电视、打PC、看书与坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他原因导致近视的有1人，占总人数的10%。综上所述，我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合和了过度引起的。
通过上面具体的数据，我总结出以下几点导致近视的原因：
1、因为遗传原因导致。
2、因为环境原因导致。
3、因为看书、看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了伤害，导致近视。
4、一般看电视、看书、打PC是精神都特别集中，使眼睛处于极度紧张的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。
根据这一调查报告，我提出以下几点提议：
1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。
2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或给远眺望10—15分钟后，再继续看书。
3、看书、写字时应该坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。
4、应慢慢适应身边的环境，不可在光线昏暗或强烈的地方读书，也不可在走路途中看书，这样会对眼睛造成极大的伤害。
学生近视问题调查报告 第14篇
随着我国社会经济的高速发展，人民生活水平的不断提升，非常是家用电视与PC的普及为中小学生的视力健康发展带来了安全隐患。近年来我国青少年的眼睛近视的发病率逐年成上升趋势。为此***中央国务院20xx年出台了《***中央国务院关于加强青少年SPT增强青少年体质的意见》
一、大家根据中小学学生近视眼防控工作方案的标准设计了有关调查内容，调查结果反映各学校落实教学部有关规定情况良好，主要表今年：
1、多数学校能保证学生做眼保健操的次数。有867%的同学反映学校每日组织了12次眼保健操。
2、老师布置家庭作业所占时间较合理。根据教学部的规定学校老师留向学生的家庭作业小学12年级不留家庭作业，小学其他年级的同学控制在60分钟之内，初中等各年级不超过90分钟。据大家调查发现有387%的同学的家庭作业在05—1小时之间，有453%的同学的家庭作业在1—2小时之间。这介绍老师留向学生的家庭作业不是很多，让学生有充足的活动主题与休息时间。
3、学生座位调整符合标准。根据学生视力变化情况教学部规定学校每月可调整一次学生的座位，大家的调查发现有632%的同学反映该班一周就调整一次学生座位，有132%的同学反映该班两周就调整一次学生座位，有189%的同学反映该班壹个月调整一次学生座位，总体看来有95%的同学的反映符合规定的标准。
4、定期组织学生检查视力较好。有915%的同学反映学校每学期组织同学检查过视力12次，仅有85%的同学反映学校从来没有组织同学检查过视力。
5、保证了学生每日的锻炼时间不少于1小时。根据大家的调查发现有886%的同学反映学校除SPT课外安排同学的锻炼时间是1小时左右。完全达到了教学部规定的要求。
二、存在的问题仍应重视
1、“防近”姿势宣传力度不够。有613%的同学不了解20xx年9月4日教学部有关中小学生睡眠、用眼及作业时间的规定。有481%的同学认为学校没有有关“防近”姿势的宣传。有518%名同学反映学校虽然有宣传，但是宣传单一。表今年：采用板报的占312%，采用墙报的形式进行宣传的有183%，课堂上老师讲的占705%，其他的占313%。
2、超过一半的学生睡眠不足。根据规定小学生每日的睡眠时间要保证10小时，初中学生每日的睡眠时间要保证9小时，高中学生每日的睡眠时间要保证8小时，据大家的调查发现有566%名学生的睡眠时间在8小时及其以下。这其中初、高中毕业班的学生占了绝大部分。
3、大部分学校教室第一排座位和黑板距离较近。根据教学部的规定教室第一排学生的座位和黑板的距离应保证2米及以上。调查结果显示：符合这一要求的只占274%，还有726%的同学反映第一排座位和黑板的距离在15米及其以下。教室学生太多、较拥挤是造成学生前排离黑板较近、后排离黑板较远的主要原因。调查中有642%的同学反映本班学生人数在50人及以上，其中60人以上的占了一半多，甚至有些学校的某些班人数达到了70人以上，教室拥挤不堪。这种现象在市区一些重点中小学校尤为突出，严重超过了国家对小学每班45人、中学每班50人的规定要求。
4、学校配备可调试课桌椅的比例不高。按国家规定的要求标准，提供和学生身高相符合的课桌椅，每间教室应预置1—3种不同型号的课椅或可调试课桌椅。在大家的调查中有528%的同学反映他们教室的课桌椅不能够自动调节。
5、教室的荧光灯较大一部分不能保证经常亮。国家规定教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为17－19米；黑板照明应另设2盏横给40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面与黑板照度分布均匀照度应符合国家要求（建筑照明设计要求GB500342004）标准。自然采光不足时应及时辅以人工照明。据大家的调查发现有292%的同学反映他们教室的荧光灯不能保证在教室采光不足时亮。
6、老师拖堂现象较为严重。在大家的调查问卷中关于任课老师是否能够按时下课、不拖堂，挑选“是”的占被调查学生的33%；挑选“不是”占被调查学生的113%；挑选“偶尔拖堂”的占被调查学生的557%。
三、提议
据有关的医学姿势表明：近视眼的形成主要分为先天性与后天性两种。先天性和遗传有关，虽然先天性和遗传有关，但通过积极的预防与治疗仍然能够保持孩子健康的视力；后天性的主要是和孩子的饮食习惯与平时的生活养成有关。一般说近视的发作时期主要是在幼儿园的大班、小学1—5年级，12岁以上的青春期。做眼保健操的目的主要是按摩眼睛四周的穴位以增强眼眶的血液循环，改善神经营养，消除眼内的过渡充血，达到解除眼疲劳的目的。故大家提议教学主管部门及学校要做好如下几点：
1、教学主管部门要督促检查学校对国家与教学部规定的《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本姿势和标准》的落实情况。
2、学校在校内要加大对预防近视眼基本姿势的宣传力度。
3、学校应和学生家长加强联系与沟通，让学生在家少看电视与少上网确保学生在家的睡眠时间与休息时间。
4、要引导学生的合理膳食，少食甜性食物与油腻性食物，多食维生素高的食物与水果。
学生近视问题调查报告 第15篇
一、问题提出
全国小学生体质健康调查全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。为啥子近几年的中小学生患近视的人这么多？为了更进一步的知道近视原因，我做了个中小学学生的近视原因的研究报告。
二、调查解析
根据研究报告表明，大多数人都是平时不注意用眼而导致近视的。而用眼是和日常生活有着密切的联系的，如：看电视时间长，玩手机不吃饭，吃了过多辣食品等，都是小孩子近视的原因，还有看电视距离太近，写字坐姿不端正，每日很晚睡觉……
三、调查结果
通过研究调查，近几年的中小学生并不在乎自己近视，最后导致眼镜度数就会不断增加。甚至有人认为，不就是近视吗，直接戴副眼镜不就行了吗。许多人得近视眼归咎于不良的.用眼习惯，如看书光线见太暗，持久用眼等。但近年来医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
四、提议
1.看书时坐姿要端正，光线要充足，读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2.不容在坐车或者行走的时候看书，不容躺着看书，读写一小时要远眺十分钟，或到户外走动，调节眼睛肌肉。
3.在课间十分钟坚持做眼保健操。
4.尽也许少上网或少看其他辐射性强的东西，注意作息时间安排，不能让眼睛长时间处于疲劳状态。
5.不偏食，少吃辛辣食品，多吃含维生素C与维生素A的食物。
6.定期到眼科做检查，听从眼科医生的指南，逐步矫正视力或防止近视度数加深。
学生近视调查报告13
眼睛是大家心灵的窗户，只有眼睛才可以让大家看到五彩的世界。但今年大家许多人都患上了近视，早早地戴上了厚厚的镜片。近视向他们带来了不少的困扰，那么到底是因为啥子原因才让他们患上近视？近视又向他们带来了啥子后果？怎么预防与矫正近视眼呢？大家三位同学就大家班的近视情况开展了调查。
一、调查对象和方式。
（一）调查对象：
11月18日至11月22日，大家三位同学组成调查小组，对大家班的近视情况进行了一次调查。
（二）调查方式：
大家对大家班的近视患者进行了一次采访，问题主要有，近视度数？家庭成员是否有近视？近视造成了哪些不方便？家里平均每日看电视或上网多少时间？近视后有否请医生进行视力纠正？并对全班眼保健操情况与学习知识进行了一次检查。以较客观的方法收集到一定数量真正可靠的原始数据。
二、调查结果和解析。
（1）长期读写知识不正确，喜爱躺在床上看书，或看书写字距离太近。
（2）有的每日看电视，打游戏，玩PC，平均每日时间超过2、5小时，用眼
时间太长，造成眼睛疲劳。
（3）没有坚持做眼保健操，或眼保健操知识不正确，不认真。通过对全班的眼
保健操检查来看，知识正确及认真的竞只有15人，达全班人数的29%左右。
（三）近视眼的后果“
通过对近视眼同学的采访，同学们纷纷表示患了近视眼后，生活有许多不便这处，总结后有以下几点。
（1）上SPT课或课间活动主题时非常不方便，非常害怕眼镜掉下来后，找眼镜麻烦。
（2）平时生活时，在睡觉，洗脸的时候，经常要把眼镜摘下，戴上，超麻烦。
（3）眼睛时常有不舒服的现象，经常要用手揉眼睛。
（四）从上面的调查结果来看，近视已经成为一种普遍现象。而近视是可以预防的，近视主要由于用眼时间过长，学习知识不正确，没有正确的SPT锻炼以级用眼不卫生所造成的。而近视也的的确确向同学们生活与学习带来了不便之处。
三、化解方式：
（1）用眼时间不宜过长，每隔45-60分钟要休息10分钟左右，休息时多看看窗外绿色植物，使眼球能得到充分休息。
（2）在读写时，光线要适中。
（3）近距离用眼知识要正确，桌椅高低比例要合适，写字时要记下三个一，手离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳，不容躺在床上，与车上看书。
（4）看电视，玩游戏，上网时间不容太长，上网时眼睛距离PC屏幕不应少于60厘米，看电视时，眼睛离电视应在2米以外。
（5）每日坚持SPT锻炼，并认真实确做好眼保健操。
（6）每日保持有充足的睡眠。
（7）患上近视后，应立即请医生，配上合适的眼镜与矫正方式，卖力使自己的眼睛恢复健康。
（8）提议在学校与班级积极开展宣传近视的危害与有效防治办法的活动主题。
四、感想
通过这次调查，我认识到近视的烦恼已牢牢地缠上大家，为了大家的眼睛变得更加明亮。大家应该纠正自己的不良习惯，达到良好的用眼习惯。同学们为了大家的心灵窗户变得更加美丽，一起行动起来吧。
学生近视问题调查报告 第16篇
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国产因高度近视致盲者已经达到30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为啥子患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛究竟是如何近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为知道中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对大家学校的部分七年级同学作了一次调查。
二、调查问卷
三、调查解析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生和发展和日益增加的近距离用眼活动主题的环境密切相关，和摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视与上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在PC前
8 不合理饮食
12 不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、提议
(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C与维生素A，D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指南，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着大家的一生，大家要爱护大家的眼睛，不让大家将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，大家要勇于接受挑战，战胜敌人!
学生近视问题调查报告 第17篇
一、调查课题
近期，我班“近视眼”大军中又新增几人，我也是其中一员。为啥子这么多都近视？有啥子有效方式能预防或减缓近视吗？就此问题，我以本班同学为调查对象，展开调查。
二、调查方式
1。查阅书籍，知道人为啥子会近视。
2。通过调查问卷与访谈的形式，知道班级近视人数及近视原因。
三、调查内容与结果：
据调查，我班共有11人近视，班级近视率高达22%。小学生近视成因较多，有遗传因素、环境因素，但更多是单人因素，如不良用眼、写字知识，过度看电视、玩PC等。
四、结论解析
1、学习好的同学比学习一般的同学更容易近视，课间不爱活动主题的同学比课间活跃的同学更容易近视，运用抗疲劳眼药水、认真做眼保健操的同学近视率较低。
2、近视的同学普遍存在写作业知识不正确、长看书或玩PC等问题。
3、部分同学有轻微近视，但不配戴眼镜，介绍同学们对近视问题不够重视。
五、我的提议
同学们要合理、适度地用眼。看书、上网、看电视时，每50分钟后，应当休息10分钟；不容在太强或太暗的光线下看书；注意自己的写字知识；做眼保健操；积极参加文体活动主题，多进行户外；定期进行视力检查，关爱。
学生近视问题调查报告 第18篇
一、问题的提出
以前一提起眼镜，我们都认为是教师、科学家、大学生的专利，而近几年，大家却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了20%，初中学生的近视率达到了60%，高中则达到了90%。这些情况引起老师与同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是啥子?应该怎么防治?我决定对此项课题做一番调查研究。
二、研究目的
近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防与矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究，知道在校小学生的近视率，知道近视产生的原因，以及近视的矫正方式、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防与减少近视眼。
三、研究计划
1、研究内容
(1)造成近视的原因。
(2)怎样预防近视
2、调查方式
(1)查阅有关书籍，知道普通人是如何近视的;
(2)通过多种路径，知道目前青少年近视状况
(3)上网查和相关资料
四、研究过程
(一)观察调查近视同学，知道平时用眼镜情况。
在对身边的同学与兄弟进行观察调查，我知道到多数近视的同学不注意用眼卫生。
(二)咨询眼科医生与查阅资料，知道近视的成因及防治的措施。
去图书馆去查阅有关资料，并到医院对眼科医生进行咨询，并做详细记录。
(三)对调查材料进行总结解析，写出调查报告，
调查研究访问结束后，我将调查采访的资料进行整理、解析、写出课题研究报告。
六、结论
通过调查解析，我发现：
1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重;
2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;
3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有等于一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够。
七、提议
1、每天坚持远眺、坚持眼保健操与课间操，并积极参与文体活动主题。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方给来。不容在光线不足与耀眼的阳光与强灯光下看书写字。
3、不容睡在床上或边走路边看书。更不容歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不容长时间运用视力，每学习30分钟，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不容过多，时间不容过长，要控制在1小时以内。距离
不容太近。至少隔两米远。
要记下眼科医生向我们的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不容连续超过一小时，不容在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字知识，坚持作眼保健操很重要……
八、体会
眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获得90%有赖于视觉。大家每单人都需要通过眼睛观察与感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作与生活。让大家共同卖力，关心小学生的视力健康，让每壹个孩子都有一双明亮的眼睛。
亮的眼睛。
学生近视问题调查报告 第19篇
一、问题的提出
大家班有许多同学都近视了，我也不例外。说实话，戴眼镜真的十分不方便，吃饭、喝水，镜片上就会起一层雾;夏季一运动，鼻子上都是汗，眼镜就不停地往下掉。我十分奇怪，戴眼镜这么麻烦，为啥子还有那么多同学不珍惜自己的眼睛，导致戴上了眼镜?于是，我对小学生近视原因做了一次调查。
二、调查方式
1、询问班里几位近视的同学以及近视的几位父母，并到眼镜店询问工作人员。
2、查阅这方面的报纸、书籍。
3、上网查找有关资料。
三、调查结果
1、看书或写作业时的知识不正确。
2、在光线太强或太暗的地方看书或写字。
3、看电视时离电视太近。
4、看电视时间太长。
5、长时间看书，玩PC游戏，做作业。
6、在行驶的车里看书。
7、家族遗传。
8、做眼保健操时知识不正确。
四、预防近视的方式
1、看书或写字时间不容超过壹个小时，一定的时间内要起来给远方眺望。
2、培养正确的读书、写字知识。
3、每日都要积极地开展至少壹个小时的SPT活动主题。
4、应多吃富有维生素的蔬菜、水果等。
5、看书写作业时应有适量的光线，不能太强或太弱。
学生近视问题调查报告 第20篇
调查人员：
指南老师：
调查时间：
摘要：本文在调查数据的基础上，解析当代大学生近视的具体情况及其近视率如此之高的原因，并向出一些具体提议，希望更多的人知道大家的眼睛，珍惜大家的视力。
一、名词知道：
啥子是近视?大家都了解眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。近视眼是视力缺陷的一种，能看清近处的东西，看不清远处的东西。近视是由于眼球的晶状体与视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。
二、调查背景及目的
我国一给是近视眼大国，近视眼的人数已达3亿左右，因为学生课业的繁重与人们对自己视力的不重视，近视眼的发病率也在逐年增加，近视眼及其病症已经成为我国中顶级姿势分子最常见的眼病与第一位的盲眼病。本次报告希望通过对大学生的实际调查，来知道大学生的近视眼的实际情况，解析其产生的原因，调查大学生对近视姿势的知道情况。
三、调查人数及其方法
本次调查的人数一共有三十人，所有都是我校的大学生，调查方法是采用问卷调查的形式，请大学生完成问卷来配合大家的调查。大家对于问卷的内容予以保密，学生的性别与年纪分布大家尽量保证其较为的平均。
四、调查结果解析
首先本次调查总计调查人数为：30。其中男孩为16人，女孩子14人。保持了近似男女比例为1比1的比例。
人数男孩16女孩子14 30单人中，近视的人数达到了26人，占总人数的87%，是壹个等于高的比例，可以看出来，在大学生之中，只有很少部分的同学不近视了，不近视视力正常的人数为4人，占总人数的13%。这也恰恰介绍了目前近视眼的情况特别严重。
然后是近视最初时间的调查。没有人在小学时就近视，有4人在小学时就近视，有23人在中学近视，没有人在大学近视。介绍学生们基本没有先天就近视的，大部分学生是在进入初中与高中时近视的。那时课业逐渐加重，学生们逐渐的视力下降，大学近视的同样没有，介绍眼睛成年之后便逐渐稳固，不如何会下降了。
在近视程度的调查中，没有人的近视程度在50~150之间，这种近视程度是假性近视，可以算作不近视的，20%的人处于150~250,34%的人的近视程度在250~350,13%人的近视程度在350~450,23%的人的近视程度已经超过了450。
从戴眼镜的时间来看，等于部分的人都已经戴眼镜时间长达4年以上。用眼习惯的调查结果：首先是关于是否喜爱在阳光下看书。3%的人有经常在阳光下看书的习惯，30%的人有时会在阳光下看书，40%的人很少会在阳光下看书，27%的人从不会在阳光下看书，这点可以看出我们对于阳光下看书还是很不赞成的。
是否会在微弱的灯光下看书。
关于是否会做眼保健操。
很遗憾，从来没有同学每日会做眼保健操，有40%的人偶尔会做眼保健操，有60%的人经常会做眼保健操。这点看出，我们对于做眼保健操不是很在意。
五、关于保护视力的一些提议
从调查中看，有一部分大学生由于知识不正确与距离近造成了视力下降，介绍这些学生对日常行为中保持正确的知识、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解与重视。这就标准大家的老师在教育与日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教学、强调，加强学生保护眼睛的意识。大家认为，眼睛的卫生教学应从小学最初，一上学就要进行"三要两不容"的习惯教学，使学生把这些基本标准从小习惯化。
许多学生都可以在学习完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下自己，这对眼睛也有很大的帮助，所以大家要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、PC与游戏机每户都有，学生课余时间都沉迷于电视、PC或游戏容易造成视力下降。
学生近视问题调查报告 第21篇
最近，学校里近视的人越来越多了，非常是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。壹个一年级的小兄弟，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不了解，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少!大家很想了解为啥子，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，大家针对近视做了关于少先队员近视率和用眼习惯的调查。
在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22.78%，初中生为55.22%，高中生为70.34%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：“为啥子小学生也有那么多人近视呢?为啥子大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升，近视与年龄有关吗?”一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良和学习任务加重。
在蒋老师的帮助下，大家又拿到了学校20xx年9月份的学生视力表，经过统计，我得到如下近视(视力差点5.0)数据：一年级92人中有12人近视;二年级82人中有8人近视;三年级92人中有7人近视;四年级94人中有5人近视;五年级130人中有15人近视;六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，非常是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“究竟是如何回事呢?”大家针对近视做了进一步的调查。
不体会生活，就不了解生活的甜。同样，不问同学，如何能了解近视的原因呢?大家采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵;B同学说，她看书写字喜爱趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近;C同学说，他做眼保健操时经常和同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦;D同学是又矮又胖的，他说他喜爱吃巧克力、糖等甜食，不喜爱吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我了解了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是
1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。
2、缺乏应有的SPT锻炼与室外活动主题。
3、看书、写字知识不端正。
4、家长不重视孩子的视力健康。
5、卧床、躺在车厢里看书。
6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。
7、近距离、长时间看电视、上网。
8、不认真做眼保健操。
9、营养结构不合理。
10、学习负担重，心里压力大。
11、经常用脏手擦、揉眼睛。
12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。
在网上，我还知道到：近视很少有病发症的也许;近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但也许性只达1%……
眼睛是心灵的窗口，是寻觅万物的工具，更是大家身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，大家的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记下，千万不容做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦!大家应该养成良好的卫生习惯，用科学的方式保护眼睛，爱护大家心灵的窗户!让它永远光明。
学生近视问题调查报告 第22篇
一、问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级普及了。近视向同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的壹个器官，如何也离不开它了。同学们的视力为啥子会下降?是否与平时的学习生活习惯息息相关呢?
二、调查方式
1、看书
2、上网找资料
三、调查情况与资料整理
具体内容
信息渠道涉及方面
网络近视如何形成及治疗近视眼发生的原因分内因与外因。内因主要有遗传因素与发育因素。近视眼有一定遗传的倾给，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理智近视。从事文字工作与近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也相对大，用眼过度使睫状肌与眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书知识，避免阅读时间过长，注意加强SPT锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍好不好会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生和发展和日益增加的近距离用眼活动主题的环境密切相关，和摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视与上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
四、结论
1.遗传因素：根据大量的调查资料，相对一致的结论是高度近视与遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代和子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
2.环境因素：环境因素主要是近距离作业与不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然到现在仍存在一些争议，但是从大量国产外有关调查研究报告看，已公认遗传和环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为啥子能产生近视?对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
(1)调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力非常强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他路径影响到眼球轴的延长。
(2)辐辏学说：近距离工作运用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
(3)环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作说明，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读知识、对比度、字小模糊、距离太近与阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3.营养体质学说：从一些资料解析到，微量元素镉、锶与锌等的缺乏与体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过啥子路径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
关于学生近视的调查报告8
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。8％，中学生为55。2％，高中生为70.3％。为啥子会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，和年龄有关系吗？
二、调查方式：
1.查阅有关书籍并调查询问同学，知道近视的主要原因。
2.通过多种路径，知道近视也许会引发的并发症。
三、结论
（1）近视的主要原因：
1看电视距离太近；
2看电视的时间太长；
3所看电视的画面浓度太深；
4写作业时的知识不正确；
5在光线太强的阳光下看书；
6在光线太弱的光下看书；
7长时间的坐在PC、电视前；
8不合理饮食；
9在车厢里看书
10遗传因素
11不认真做眼保健操
（2）在这里我想向我们提出几点提议：
1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
2不容在坐车或行走的时候看书，也不容躺下看书。
（三）每日坚持做两次眼保健操。
3每日坚持做两次眼保健操。
4尽也许少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，大家一定要好好爱护它！
学生近视问题调查报告 第23篇
一、研究目的
眼睛是心灵的窗口。但是随着年级的升高戴眼镜的同学越来越多，我也是其中一员，戴眼镜向我的生活带来了许多麻烦，让大家近视的原因是啥子？怎样预防？发现近视之后戴眼镜还是不带眼镜？
二、调查方式、研究背景
1、调查时间：20xx年3月20日
2、调查范围：班里47名同学
3、调查方式：上网查资料
三、研究情况解析和整理
通过我的调查发现近视的原因是：
1、长期不注意用眼卫生。
2、长期疲劳用眼，看手机PC等电子产品。
3、写作业知识不正确。
4、光线过强或过弱。
四、研究结论
怎么预防近视
1、不能用手揉眼睛，在眼睛不舒服时要洗干净手，闭上双眼用手轻轻的按摩。
2、看书时间不适宜过长，40到50分钟应休息10到15分钟，不容沉迷于游戏要合理规定时间。
3、写作业时眼和书本应距离30厘米左右，字不容写的太小，不容趴着写作业看书。
4、不能在太阳光底下看书，光线反射会刺激眼睛，如果光线弱眼睛看书会很费力。
每日做眼保健操劳逸结合，多看绿色植物，多望远处，保证充足的睡眠。多吃蔬菜补充维生素。如果发现近视一定要上正规医院进行检查，假性近视表现为短时间视力出现下降，经过闭眼或远眺等休息后视力会适当恢复，假性近视可不带眼镜。真性近视必须带眼镜。
同学们眼睛一旦近视就很难恢复，所以请同学们好好爱护眼睛。
学生近视问题调查报告 第24篇
一、问满分作文网题的提出
今年，我发现大家班同学们的眼睛近视的人数越来越多，我在想：小学生的眼睛近视在全国有多少人？啥子原因会让大家的眼睛近视？怎样才能让眼睛度数增长得缓慢？
近视眼
二、研究方式
1、查阅书籍。
2、上网搜索。
3、询问老师。
三、资料整理
1、大家班共有42人，有6人眼睛近视，占全班人数的14。3%。
2、我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22。78%，初中生为55。22%，高中生为70。34%，大学生高达80%以上。
3、我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万，居世界首位。
四、研究结论
1、小学生的眼睛近视的原因有：①趴着看书。②躺着看书。③在太亮或太暗的.环境下看书。④坐姿不端正，头与纸相离距离太近。⑤看电视的时间超过壹个小时。⑥看电视距离离得太近。⑦经常吃甜食。⑧经常吃油炸食品。⑨环境特别狭小拥挤。⑩不经常户外运动。
2、小学生让眼睛度数增长得缓慢的办法有：①多吃蔬菜水果。②多户外运动。③坐姿端正。
“镜子，是光亮的，世界上最亮的镜子，莫过于群众的眼睛。眼睛是心灵的窗户，希望我们要保护眼睛，不让眼睛失去明亮。
学生近视问题调查报告 第25篇
一、问题的提出
随着科技的逐渐发展，今年越来越多的电子产品横空出世，有手机、PC、ipad等，人们都和它们交上了，一些“四只眼”也日益变多。到底是不是我认为的这样呢？于是，我对竹君作文近视的状况做了一次调查。
二、调查方式
1、浏览网页查找近视原因。
2、走访班级，记录近视的人数。
3、多种路径知道近视人员的生活。
三、调查情况与资料整理
三年级总人数：20人，近视人数：1人；
四年级总人数：18人，近视人数：2人；
五年级总人数：16人，近视人数：5人；
总人数：54人，近视人数：8人；
四、解析原因
从表格中，我发现了壹个秘密，其中三年级的近视人数比高年级的近视人数少了很多，因此年龄越大的人，近视的也许性就越大；年龄越小，近视的也许性就越小。
通过各种渠道的知道，得出了他们近视的原因有以下几点：
1、一些人不吃新鲜的蔬菜、水果等，导致营养不均衡，而患近视。
2、一些人过度玩电子产品，不了解休息，使眼睛过度疲劳而近视。
3、一些人写字时的知识不正确，常趴着像一堆烂泥一样，使眼睛的球状肌不受调节，从而近视。
4、一些人不好好做眼保健操，没找准穴位，使眼操无效果，患近视的概率增加。
五、提出提议
为了保护眼睛，不患近视，我衷心提出以下三点：
1、多吃蔬菜、水果，补充维生素A。
2、多做眼保健操，ACT规范。
3、看书写字有好知识，做到身正头正背要直。
用心灵的窗，开启的房，美丽的天堂。用美丽的瞳，开放梦的幻想，留恋纯洁的。请大家的眼睛，保护视力，常做眼保健操。
学生近视问题调查报告 第26篇
一、问题的提出
在我实习的班级六年级（2）班近视情况较为严重，在接受调查的76人中，有近15%是患有近视,只有54%视力还处在正常水平。而在近视的人群中女孩子占66%，女孩子的近视情况比男孩多。
男孩经常进行SPT锻炼，而女孩子比起男孩较为文静，不大爱运动。运动可以减小近视的发生。
二、调查报告
1、调查对象： xx学校六年级（2）班全体学生
2、调查目标：
（1）知道我班学生近视状况，解析形成原因
（2）提出保护眼睛的合理提议，为同学们养成良好的用眼卫生习惯提供帮助
（3）通过此次研究，提升大家小组的自身学习能力
3、调查价值：我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
眼睛对每单人的一生很重要，所以要时时关注它的健康，并树立起眼病防治的意识。如果你是眼镜族，那么配一副合适的眼镜就很重要；如果你不是眼镜族，也不妨多了解点关于眼病的常识。中国青少年儿童的近视率已居世界第二位，救救青少年的眼睛，已经是迫在眉睫！
近视成因较多，据大家猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素与睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩PC，摄入大量的德与蛋白质。
今年小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方式，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率与现行的教学制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
4、调查过程
（1）查阅有关书籍，知道普通人是如何近视的。
（2）调查询问同学，知道他们是如何近视的。
（3）通过多种路径，知道我班一共有多少人近视了。
（4）通过班级群发表问卷。
5、调查成果
保护视力，预防近视，已经是十分重要。除了近视，我班有些同学还有其他的视力问题，如散光、远视等等。近视人群中有部分人是度数不深，有也许是假性近视，若及时矫正，也许使眼睛恢复正常视力，或是使近视不再加深。
6、从各种情况解析，大家得出以下结论：
（1）从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
（2）无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
（3）抗疲劳眼药水和眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
（4）近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有等于一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！
（5）其中的因素，像：知识不对、用眼不当之类的毛病，大家可以卖力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，大家可以调节；像防护不当、用药不当之类的，大家可以尽量避免
7、因此，大家建议这样保护眼睛：
a.光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。
b.反光要避免：书桌边应有灯光装置，其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。
c.阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。
d.坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。
e.看书距离应适中：书和眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的高度也应和体格相配合，不可勉强将就。
f.看电视距离勿太近：看电视时应保持和电视画面对角线六~八倍距离，每30分钟必须休息片刻。
g.睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳，易造成假性近视。
h.多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，给大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。
i.营养摄取应无均衡：不可偏食，应非常注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
j定期做视力：凡视力不正常者应至合格眼镜企业或眼科医师处做进一步的'检查。
8、另外，通过查找资料，大家列出了有益眼睛的食物：
首先是瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质，而蛋白质又是组成细胞的主要成分，组织的修补升级需要不断地补充蛋白质。其次，含有维生素A的食物也对眼睛有益。缺乏维生素A时，眼睛对黑暗环境的适应能力减退，严重的时候容易患夜盲症。每日摄入足够的维生素A还可以预防与治疗干眼病。维生素A的最好来源是各种动物的肝脏，而植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。最后是多吃含有维生素C的食物。因为维生素C是组成眼球水晶体的成分之一。如果缺乏维生素C就容易患水晶体浑浊的白内障病。维生素C丰富的食物有各种新鲜蔬菜与水果，其中尤以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、桔子等含量顶尖。
9、经过讨论，大家得出了最终成果，即怎么正确用眼：
在眼睛保护方面，首先是要树立科学的保护意识。如果发病了，要使用科学的手段去治疗。比如说配戴OK镜，应由经过严格训练的专业医生来指南。如眼睛发生了屈光的毛病，要到医院去治疗才妥当等。非常是处在发育期的青少年，配戴近视眼镜更要注意。要先由眼科医生检查，再用药物为患者散大瞳孔才验光，等过了1到3个礼拜之后再复查，这时才能确定配戴多少度的眼镜。并且，配镜者3个月或半年后要回医院复查，看原配戴的眼镜是否合适。
三、研究收获与小结
这是大家首次的物理全面性实践活动主题。虽然对此相对陌生，也有许多的困难，但是大家小组二人同心协力，分工明确，凭着团结的精神，克服壹个个困难，完成了这首次的全面实践活动主题。虽然有许多地方尚需完善，对大家来说也是壹个费时费力的工作，也是对大家自己的一次考验，考验自己的能力！
虽然这篇报告并不最佳，但是是大家壹个月来的卖力以成果的形式总结出来，心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的，这一次的物理全面实践活动主题，让大家自身得到锻炼与充实，能力也得到体现与提高，也让大家记下：团结就是力量，合作就是精诚！
学生近视问题调查报告 第27篇
据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、78%，中学生为55、22%，高中生为70、34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国产因高度近视致盲者已经达到30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为啥子患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛究竟是如何近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为知道中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对大家学校的部分七年级同学作了一次调查。
一、调查问卷
二、调查解析:
导致眼睛近视的原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生和发展和日益增加的近距离用眼活动主题的环境密切相关，和摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视与上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
看电视距离太近
在光线太强的阳光下看书
在光线太弱的光下看书
长时间的在PC前
不合理饮食
一:问题的提出:
眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，大家班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的`视力越来越差为啥子会有这么多的人近视?为啥子会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方式?
仅仅是不良用眼习惯造成的吗?
二:调查目的:调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对单人的影响及其预防与治疗方案。
三:调查方式:
1、通过网上调查与询问同学，老师，知道近视的主要原因。
2、走访当地小学，初中，知道近视的发病率及学生中存在的问题。
四:调查结果:
1、现象:全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、8%，中学生为55、2%，高中生为70、3%。
2近视的原因
专家解析，主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健姿势;饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。
因此，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业与考试，导致了两长一短的现象，即每天学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得差点充分休息，是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合，适时放松眼睛，如眺望远方，做眼保健操等。
大家发现看电视与玩PC对近视的影据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、78%，中学生为55、22%，高中生为70、34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国产因高度近视致盲者已经达到30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
学生近视问题调查报告 第28篇
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研全新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。为啥子会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，和年龄有关系吗？
二、调查方式：
1、查阅有关书籍并调查询问同学，知道近视的主要原因。
2、通过多种路径，知道近视也许会引发的并发症。
三、调查情况与资料整理
四、结论
近视的主要原因：
1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。
2、缺乏应有的SPT锻炼与室外活动主题。
3、看书、写知识不端正。
4、家长不重视孩子的视力健康。
5、卧床、躺在车厢里看书。
6、在太强、太暗的灯光下看书、写。
7、近距离、长时间看电视、上网。
8、不认真做眼保健操。
9、营养结构不合理。
10、学习负担重，心里压力大。
11、经常用脏手擦、揉眼睛。
12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。
在这里我想向我们提出几点提议：
1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
2、不容在坐车或行走的时候看书，也不容躺下看书。
3、每日坚持做两次眼保健操。
4、尽也许少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，大家一定要好好爱护它！
学生近视问题调查报告 第29篇
近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师非常为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动标准调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为啥子今年小学生的近视眼越来越多呢?”我与几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有啥子意思?不如大家搞壹个调查吧!”我说。
造成小学生近视的原因是啥子?应该怎么防治?大家决定做一次调查研究。
一、调查目的
通过本次调查，知道在校小学生的近视率与产生近视的原因，以及近视的矫正方式、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防与减少近视的发生。
二、调查内容:
(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生，知道学生视力情况。
(二)查阅资料，调查整理，知道近视原因。
(三)咨询眼科医生，知道近视的成因及防治措施。
三、调查方式:
调查法、图表介绍法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
四、调查时间:
xx年11月1日至12月13日(小学生上学、放学与双休日)
五、调查过程及调查结果统计:
分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生与查阅资料，分工合作，共同进行。
(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生，知道学生视力情况。
大家首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，大家就从三至六年级各抽两个班的学生调查，大家利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
(5.0以上属于视力正常，5.0以下属于视力低下)。调查结果列表如下:
3~6年级学生视力情况调查表
班级总人数检查数视力正常人数视力低下人数
人数%人数%
三、一55553258、22341、8
三、二56563358、92341、1
四、一67675277、61522、4
四、二62623658、12641、9
五、一64643554、62945、4
五、二68684058、82841、2
六、一69693956、53043、5
六、二66663857、62842、4
合计、220239、8
(二)调查近视同学，知道近视原因。
大家根据在采访后的整理与上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因:
1、环境因素
(1)照明和阅读知识
不良的局部照明方法严重影响视力，环境和作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读知识不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。
(2)营养及饮食
儿童的体质、营养与健康状况在一定程度上可以影响近视的形成与发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视和糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。
(3)地区差别及社会经济因素
城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视与用计算机的机会少。
2、遗传因素
调查表明，学生近视的发生和其父母或朋友姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
(三)根据以上访问结果，大家又最初新一轮抽样调查。
将3~6年级507名学生视力情况中202名视力低下同学的发病原因进行调查。
调查结果列表如下:
视力低下同学发病原因调查表
项目
班级由于遗传因素
造成的由于环境因素造成的
读写知识不正确看电视打PC时间过长
班级人数%人数%人数%
三、一313730、41356、6
三、二417、4834、81147、8
四、一320746、7533、3
四、二519、21453、8727
五、一517、31551、7931
五、二414、21242、81243
六、一3101756、71033、3
六、二310、72071、4517、9
合计3014、910049、57235、6
(四)咨询眼科医生，知道近视的成因及防治措施
大家活动主题小组的另一组成员利用周日去医院询问医生。到了医院门口，大家有点儿胆怯了，你推我一下，我推你一下，谁也不肯做“领头羊”。最后一致推选认识那位眼科大夫的同学先去打探一下，问一问那位眼科大夫是否有空并愿意接受采访，功夫不负有心人，大家终于得到了“许可证”。
学生近视问题调查报告 第30篇
眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那究竟是啥子导致这么多人近视的呢？我怀着好奇的心情进行了一次调查。
被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因看电视、打PC、看书与坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他原因导致近视的有1人，占总人数的10%。综上所述，我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合和了过度引起的。
通过上面具体的数据，我总结出以下几点导致近视的原因：
1、因为遗传原因导致。
2、因为环境原因导致。
3、因为看书、看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了伤害，导致近视。
4、一般看电视、看书、打PC是精神都特别集中，使眼睛处于极度紧张的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。
根据这一调查报告，我提出以下几点提议：
1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。
2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或给远眺望10—15分钟后，再继续看书。
3、看书、写字时应该坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。
4、应慢慢适应身边的环境，不可在光线昏暗或强烈的地方读书，也不可在走路途中看书，这样会对眼睛造成极大的伤害。
一、问题的提出
上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视向同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的壹个器官，如何也离不开它了。同学们的视力为啥子会下降？是否与平时的学习生活习惯息息相关呢？
二、调查方式
1、看书
2、上网找资料
三调查情况与资料整理
具体内容
信息渠道涉及方面
网络近视如何形成及治疗近视眼发生的原因分内因与外因。内因主要有遗传因素与发育因素。近视眼有一定遗传的倾给，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理智近视。从事文字工作与近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也相对大，用眼过度使睫状肌与眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书知识，避免阅读时间过长，注意加强SPT锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍好不好会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生和发展和日益增加的近距离用眼活动主题的环境密切相关，和摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视与上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
四、结论
1。遗传因素：根据大量的调查资料，相对一致的结论是高度近视与遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代和子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
2。环境因素：环境因素主要是近距离作业与不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然到现在仍存在一些争议，但是从大量国产外有关调查研究报告看，已公认遗传和环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为啥子能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：
（1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力非常强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他路径影响到眼球轴的延长。
（2）辐辏学说：近距离工作运用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。
（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作说明，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读知识、对比度、字小模糊、距离太近与阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3。营养体质学说：从一些资料解析到，微量元素镉、锶与锌等的缺乏与体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过啥子路径影响近视则各有说法。
总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。
学生近视调查报告15
调查表明，学生近视的发生和其父母或朋友姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
近年来，我国大、中、小学生近视人数不断增加，呈现出较快趋势。为了更好地知道此类人近视情况，我做了壹个社会调查。
我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的200名小学生、250名中学生与300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生，56%的中学生与70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中，大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的：如看电视距离太近，时间太长，画面浓度太深，写作业的知识不正确，在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书，以及长时间接触PC等。有份调查报告显示，国产因高度近视而导致变盲的人有三十多万，并逐年增长，势头迅猛。由此可见，保护眼睛已成为大家青少年的当务之急。大家应注意平时的用眼卫生，还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的。在调查中，我还发现，当今中小学生近视率不断上升，但有些中小学生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为，近视眼只要戴副眼镜就可以了，没啥子大不了的。这无疑是错上加错。所以，人们的意识也要提升才行。另外，在调查中，许多近视的人都说这是他们不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究表明，饮食不均衡，营养不良，睡眠不足等也会引起近视眼，所以在这方面也得主意。
男女孩子间的消费差别。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女孩子恋爱支出还甚至超过了男孩。在建立与培养自己人际关系方面，男孩的开销远比女孩子大，而在形象包装方面，女孩子又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中，挑选有计划的女同学仅为28、4%，男同学则为37、1%。(具体差别见图3)
看来，要有效地预防近视，一是要养成良好的卫生习惯，合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查，及时发现，及时治疗。这样才能保护好大家的眼睛，使大家能战胜人生道路上的重重困难，进而走给成功
贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中壹个特殊的群体，消费能力是比较落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每单人微笑，因为我了解，靠自己十根手指头挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。
此外，家教与勤工助学被评选为最稳定的兼职，家教与勤工助学是由家长与学校付款，故可信度较高，不失为兼职的完美挑选。促销成为最有锻炼效果的兼职，众多兼职高手也是从促销练起的，所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己，那么促销无疑是完美的挑选。
先进的消费方法悄然成风。大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方法。可见，一些相对先进的消费方法已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必要品。学生运用信用卡也逐渐悄然成风。
贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中壹个特殊的群体，消费能力是比较落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每单人微笑，因为我了解，靠自己十根手指头挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。
大学生的消费是社会消费的重要组成部分，随着社会经济的发展，他们在现代社会的消费观念、生活方法、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为和以前相比也发生了根本性的改变。因此，大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特点与行为导给，培养与提升大家的“财商”，在当前就成为大家当代大学生共同关注的课题。
要记下眼科医生向我们的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不容连续超过一小时，不容在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字知识，坚持作眼保健操很重要。
方式：一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用挑选题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方法让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步知道被调查者的消费心理与价值取给。访谈的方法随机挑选了愿意接受访问的65人、三种形式形成互补，相互促进，使大家的研究更具客观性。